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DESCRIPTION:avec les récipiendaires du prix Donald I. Rice du CFMC 2013-201
 4 :      Dre Diane Clavet\, MD\, CCFP\, FCFP\, Sherbrooke\, Québec et   Dr
 e Ivy F. Oandasan\, MD\, CCMF\, FCMF\,  Toronto\, Ontario    Objectifs d’a
 pprentissage :  Au sujet de l’implantation progressive du cursus Triple C 
 à º£½Ç¾«Æ·ºÚÁÏ\, à la fin de cet atelier\, les participants seront en mesure de:
     Énumérer des façons d’optimiser la préparation des résidents pour la p
 ratique de soins complets et continus  Expliquer l’importance de la contin
 uité pédagogique  Contribuer à une démarche de formation professorale réfl
 exive dans leur milieu d’enseignement       Cette activité est accréditée 
 pour 3 mainpro-M1 crédits par le bureau de formation continue des professi
 onnels de la santé (FCPS). Le bureau de FCPS de la Faculté de médecine de 
 l’Université º£½Ç¾«Æ·ºÚÁÏ est autorisé par le Comité d’agrément pour l’éducation
  médicale continue (CAÉMC).  Ce programme est conforme aux normes d’accréd
 itation du Collège des médecins de famille du Canada\, pour des crédits MA
 INPRO-M1. Les membres de l’Académie américaine de médecins de famille sont
  admissibles à ce cours et peuvent en recevoir les crédits\, grâce à l’ent
 ente réciproque avec le Collège des médecins de famille du Canada.  Chaque
  médecin doit demander des crédits seulement pour le nombre d’heures où il
 /elle a participé à l’activité de formation.  *Cet atelier sera présenté e
 n partie en anglais et en partie en français     INSCRIPTION: ICI   *Il n'
 y a pas de frais d'inscription\, mais l'inscription est obligatoire avant 
 le vendredi\, 14 février 2014.
DTSTART:20140220T183000Z
DTEND:20140220T220000Z
SUMMARY:Formation professorale - Enseigner aux résidents d’adorer  la prati
 que des soins complets
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